Im Blog findest du eine bunte Mischung aus Erfahrungsberichten, Übetipps, Gedanken zur Musikpädagogik und persönlichen Einblicken in die Welt des Lernens. Diese Kategorie ist der zentrale Anlaufpunkt für alles, was sich nicht klar in eine Schublade stecken lässt – aber wertvoll, klug und inspirierend ist.
Hier triffst du auf:
– Persönliche Essays über das Üben
– Kommentare zu pädagogischen Fragen
– Reflexionen über kreative Prozesse
Wenn du dich inspirieren lassen möchtest oder gern zwischen den Themen stöberst – hier bist du richtig.
Die gebürtige Saarländerin lebt seit einiger Zeit in Zürich, wovon sie, für ihre musikalischen Engagements, ganz Europa bereist. Neben ihrer Tätigkeit als Musikerin gründete sie die Organisation SOFIA (Support of Female Improvising Artists) – ein Netzwerk speziell für weibliche Jazz-Musikerinnen.
Wie übt eigentlich Marc Stucki? Der 1978 in Bern geborene Saxophonist ist Mitbegründer der Jazzwerkstatt Bern und lehrt an der Hochschule der Künste.
Ping, tack, tack, tack. Ping, tack, tack, tack. Sobald Lehrer*innen im Unterricht das Metronom einschalten, lässt das bei so manchem Schüler oft den Puls in die Höhe schnellen. Offenbart dieses unscheinbare Gerät doch oft unsere Schwächen… Weiterlesen »In 4 Schritten zu mehr Übespass mit dem Metronom
Wie übt man richtig ein Musikinstrument? Welche Strategien gibt es um schneller einen besseren Erfolg zu haben. Gibt es wissenschaftliche Kniffe, die uns helfen zu lernen? Diesen Fragen möchte diese Webseite nachgehen.
The Practice of Practice bespricht Jonathan Harnum so ziemlich jedem Aspekt des Themas Üben. Ein absoluter Buchtipp also.