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	Kommentare für what is practice	</title>
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	<description>BLOG</description>
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		<title>
		Kommentar zu Wie übt Theo Plath? von Nora Schindler		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/wie-uebt-eigentlich/theo-plath/#comment-131</link>

		<dc:creator><![CDATA[Nora Schindler]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 03 Jan 2026 15:18:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Lieber Patrick,
vielen Dank für das tolle Interview. Seit 1,5 Jahren lerne ich Querflöte als Sehr-Spät-Einsteigerin und der Übe-Podcast ist eine fantastische Begleitung. Zum Interview mit Theo Plath habe ich eine Frage: Habt ihr konkreter über folgendes Thema gesprochen (ich zitiere mal aus dem obigen Blog)?:

&quot;Was hast du dieses Jahr gelernt, musikalisch gesehen, was du gern mit ins neue Jahr nehmen würdest?

Kann ich das technisch-musikalisch verantworten? Tatsächlich noch mehr Leichtigkeit ins Spiel zu bringen. Das ist mir insgesamt sehr wichtig und hängt natürlich auch von den technischen Möglichkeiten ab. Beim Unterrichten, beim Erklären habe ich selbst etwas verstanden, was mit der Stütze zusammenhängt und wie ich mir vorstelle, wie sie aufgebaut wird. Das hat mir sehr geholfen, alles, was mit Unmittelbarkeit im Spiel zu tun hat, mit mehr Leichtigkeit umzusetzen.&quot;

--&#062; Nun würde mich sehr interessieren, was konkret die Erkenntnis zum Aufbau der Stütze war, die mehr Leichtigkeit ins Spiel bringt. Es wäre spannend, es mit der Querflöte auszuprobieren.

Viele musikalische Grüße und ein wundervolles neues Jahr!
Nora]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Lieber Patrick,<br />
vielen Dank für das tolle Interview. Seit 1,5 Jahren lerne ich Querflöte als Sehr-Spät-Einsteigerin und der Übe-Podcast ist eine fantastische Begleitung. Zum Interview mit Theo Plath habe ich eine Frage: Habt ihr konkreter über folgendes Thema gesprochen (ich zitiere mal aus dem obigen Blog)?:</p>
<p>&#8222;Was hast du dieses Jahr gelernt, musikalisch gesehen, was du gern mit ins neue Jahr nehmen würdest?</p>
<p>Kann ich das technisch-musikalisch verantworten? Tatsächlich noch mehr Leichtigkeit ins Spiel zu bringen. Das ist mir insgesamt sehr wichtig und hängt natürlich auch von den technischen Möglichkeiten ab. Beim Unterrichten, beim Erklären habe ich selbst etwas verstanden, was mit der Stütze zusammenhängt und wie ich mir vorstelle, wie sie aufgebaut wird. Das hat mir sehr geholfen, alles, was mit Unmittelbarkeit im Spiel zu tun hat, mit mehr Leichtigkeit umzusetzen.&#8220;</p>
<p>&#8211;&gt; Nun würde mich sehr interessieren, was konkret die Erkenntnis zum Aufbau der Stütze war, die mehr Leichtigkeit ins Spiel bringt. Es wäre spannend, es mit der Querflöte auszuprobieren.</p>
<p>Viele musikalische Grüße und ein wundervolles neues Jahr!<br />
Nora</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Wie übt Tabea Zimmermann? – 5 Methoden der Weltklasse-Bratschistin von Mercury Coder		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/wie-uebt-eigentlich/so-uebt-tabea-zimmermann/#comment-125</link>

		<dc:creator><![CDATA[Mercury Coder]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Sep 2025 15:04:48 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[This interview offers fascinating insights into Tabea Zimmermanns musical life, practice routines, and the deep connection she feels with her instrument. Her approach to blending technique with emotion is truly inspiring.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>This interview offers fascinating insights into Tabea Zimmermanns musical life, practice routines, and the deep connection she feels with her instrument. Her approach to blending technique with emotion is truly inspiring.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Die Pomodoro Technik von Patrick Hinsberger		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/lerntechniken/pomodoro-technik/#comment-116</link>

		<dc:creator><![CDATA[Patrick Hinsberger]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Feb 2025 16:08:51 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://what-is-practice.de/?p=2460#comment-116</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://what-is-practice.de/lerntechniken/pomodoro-technik/#comment-115&quot;&gt;Ilga&lt;/a&gt;.

Liebe Ilga, 
das stimmmt natürlich. Wenn wir im Flow sind, ist es schade, wenn der Wecker uns daraus herausreißt. Allerdings musst du dann ja nicht sofort aufhören ;-) 
Auf der anderen Seiten können die 25 Minuten ein super Hilfsmittel sein, wenn man mal nicht so motiviert ist. Am besten: ausprobieren und für sich die passendste Methode herausfinden.
Liebe Grüße
Patrick]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://what-is-practice.de/lerntechniken/pomodoro-technik/#comment-115">Ilga</a>.</p>
<p>Liebe Ilga,<br />
das stimmmt natürlich. Wenn wir im Flow sind, ist es schade, wenn der Wecker uns daraus herausreißt. Allerdings musst du dann ja nicht sofort aufhören 😉<br />
Auf der anderen Seiten können die 25 Minuten ein super Hilfsmittel sein, wenn man mal nicht so motiviert ist. Am besten: ausprobieren und für sich die passendste Methode herausfinden.<br />
Liebe Grüße<br />
Patrick</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Die Pomodoro Technik von Ilga		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/lerntechniken/pomodoro-technik/#comment-115</link>

		<dc:creator><![CDATA[Ilga]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 03 Feb 2025 10:39:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://what-is-practice.de/?p=2460#comment-115</guid>

					<description><![CDATA[Schade, wenn der Wecker einen Gedankengang oder eine tiefe Konzentrationsphase torpediert. Ich würde eher auf mein Inneres hören und vielleicht hinteher auf die Uhr schauen, um das Gefühl für einen sinnvollen Überhythmus zu entwickeln. Aber viele kleine Pausen einzubauen, auch mal nur kurz aufstehen, tief durchatmen, aus dem Fenster schauen und dann weiterüben finde ich sehr hilfreich.

Herzliche Grüße]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Schade, wenn der Wecker einen Gedankengang oder eine tiefe Konzentrationsphase torpediert. Ich würde eher auf mein Inneres hören und vielleicht hinteher auf die Uhr schauen, um das Gefühl für einen sinnvollen Überhythmus zu entwickeln. Aber viele kleine Pausen einzubauen, auch mal nur kurz aufstehen, tief durchatmen, aus dem Fenster schauen und dann weiterüben finde ich sehr hilfreich.</p>
<p>Herzliche Grüße</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Differenzielles Lernen in der Musik von Regina		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/aus-der-wissenschaft/differenzielles-lernen-in-der-musik/#comment-105</link>

		<dc:creator><![CDATA[Regina]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 07 Oct 2024 11:11:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://what-is-practice.de/?p=6576#comment-105</guid>

					<description><![CDATA[Ich wollte es mir gar nicht anhören, sondern bin mit dem Lesen des Artikels glücklich: dann kann ich Pausen machen, wenn ich sie brauche; und ehrlich, ich brauche jede Menge Pausen, weil ich in kleinen Häppchen verdaue. Schon in der Uni habe ich Vorlesungen gehasst und wenn möglich, ignoriert. Das ist einfach nicht mein Ding. Offensichtlich habe ich schon immer &#039;differenzielles Lernen&#039; praktiziert mit ganz erheblichen Unannehmlichkeiten. Der Artikel hat mir in der Seele wohlgetan, danke.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ich wollte es mir gar nicht anhören, sondern bin mit dem Lesen des Artikels glücklich: dann kann ich Pausen machen, wenn ich sie brauche; und ehrlich, ich brauche jede Menge Pausen, weil ich in kleinen Häppchen verdaue. Schon in der Uni habe ich Vorlesungen gehasst und wenn möglich, ignoriert. Das ist einfach nicht mein Ding. Offensichtlich habe ich schon immer &#8218;differenzielles Lernen&#8216; praktiziert mit ganz erheblichen Unannehmlichkeiten. Der Artikel hat mir in der Seele wohlgetan, danke.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Differenzielles Lernen in der Musik von Patrick Hinsberger		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/aus-der-wissenschaft/differenzielles-lernen-in-der-musik/#comment-102</link>

		<dc:creator><![CDATA[Patrick Hinsberger]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Sep 2024 07:58:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://what-is-practice.de/?p=6576#comment-102</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://what-is-practice.de/aus-der-wissenschaft/differenzielles-lernen-in-der-musik/#comment-101&quot;&gt;Renate&lt;/a&gt;.

Liebe Renate, 
vielen Dank für die schöne Rückmeldung. Tut mir leid, dass das Hören nicht funktioniert hat. Die Folge ist aber weiterhin z.B. hier auf &lt;a href=&quot;https://open.spotify.com/episode/6JjnG5I9tc4yEDZqZ9hQqv?si=980117d0c19645f0&quot; rel=&quot;nofollow ugc&quot;&gt;Spotify&lt;/a&gt; erreichbar. 
Ich hatte mit Wolfang Schöllhorn im Vorgespräch über Feldenkrais und Alexander-Technik gesprochen. Ich bin mir sicher, dass ihm diese beiden Disziplinen vertraut sind. Den Hinweis mit einer eigenen Podcast-Folge zum Thema Feldenkrais nehme ich gerne auf. Vielen Dank hierfür.

liebe Grüße
patrick]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://what-is-practice.de/aus-der-wissenschaft/differenzielles-lernen-in-der-musik/#comment-101">Renate</a>.</p>
<p>Liebe Renate,<br />
vielen Dank für die schöne Rückmeldung. Tut mir leid, dass das Hören nicht funktioniert hat. Die Folge ist aber weiterhin z.B. hier auf <a href="https://open.spotify.com/episode/6JjnG5I9tc4yEDZqZ9hQqv?si=980117d0c19645f0" rel="nofollow ugc">Spotify</a> erreichbar.<br />
Ich hatte mit Wolfang Schöllhorn im Vorgespräch über Feldenkrais und Alexander-Technik gesprochen. Ich bin mir sicher, dass ihm diese beiden Disziplinen vertraut sind. Den Hinweis mit einer eigenen Podcast-Folge zum Thema Feldenkrais nehme ich gerne auf. Vielen Dank hierfür.</p>
<p>liebe Grüße<br />
patrick</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Differenzielles Lernen in der Musik von Renate		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/aus-der-wissenschaft/differenzielles-lernen-in-der-musik/#comment-101</link>

		<dc:creator><![CDATA[Renate]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Sep 2024 09:55:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://what-is-practice.de/?p=6576#comment-101</guid>

					<description><![CDATA[Hallo, 
die Folge über differentielles Lernen habe ich mit großem Interesse gelesen. (Hören hat bei dieser Folge komischerweise nicht funktioniert). Ich mache seit vielen Jahren Feldenkrais, was mir auch beim Üben und Musizieren enorm hilft. Im Grunde hat Moshe Feldenkrais schon in den 1930er Jahren zu einer Zeit ohne MRTs und CTs diese Erkenntnisse über das Lernen gehabt und in seinen über 1000 Übungen für jeden praktisch nachvollziehbar gemacht. Es würde mich interessieren, ob Herr Schellhorn davon gehört hat und was er darüber denkt. Es gibt auch Musikpädagogen, die auch Feldenkraislehrer sind und beides in ihrem Unterricht zusammen bringen. Vielleicht auch interessant für eine Podcastfolge?? Weiterhin alles Gute Renate]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo,<br />
die Folge über differentielles Lernen habe ich mit großem Interesse gelesen. (Hören hat bei dieser Folge komischerweise nicht funktioniert). Ich mache seit vielen Jahren Feldenkrais, was mir auch beim Üben und Musizieren enorm hilft. Im Grunde hat Moshe Feldenkrais schon in den 1930er Jahren zu einer Zeit ohne MRTs und CTs diese Erkenntnisse über das Lernen gehabt und in seinen über 1000 Übungen für jeden praktisch nachvollziehbar gemacht. Es würde mich interessieren, ob Herr Schellhorn davon gehört hat und was er darüber denkt. Es gibt auch Musikpädagogen, die auch Feldenkraislehrer sind und beides in ihrem Unterricht zusammen bringen. Vielleicht auch interessant für eine Podcastfolge?? Weiterhin alles Gute Renate</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Wie übt eigentlich Prof. Dr. Eckart Altenmüller? von Patrick Hinsberger		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/wie-uebt-eigentlich/wie-uebt-eigentlich-prof-dr-eckart-altenmueller/#comment-96</link>

		<dc:creator><![CDATA[Patrick Hinsberger]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jul 2024 08:35:38 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://what-is-practice.de/?p=4951#comment-96</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://what-is-practice.de/wie-uebt-eigentlich/wie-uebt-eigentlich-prof-dr-eckart-altenmueller/#comment-95&quot;&gt;Josef Pfeiffenberger&lt;/a&gt;.

Hallo, 
vielen Dank für Ihre Nachricht. Schön, dass Ihnen das Interview gefallen hat. 
Da die meisten Forscherinnen und Forscher in diesem Bereich selbst aus der Musik kommen, gibt es tatsächlich viel Literatur. Leider fällt mir spontan kein Musiker mit steirischer Harmonika ein, der selbst mal ein Buch geschrieben hätte. Empfehlen kann ich allerdings das &lt;a href=&quot;https://www.stretta-music.de/mahlert-handbuch-ueben-nr-136808.html?ref=47183&quot; rel=&quot;nofollow ugc&quot;&gt;&quot;Handbuch Üben&quot;&lt;/a&gt; - von Ulrich Mahlert, &lt;a href=&quot;https://www.stretta-music.de/stockmann-ueben-hilft-eben-doch-nr-1552208.html?ref=47183&quot; rel=&quot;nofollow ugc&quot;&gt;&quot;Üben hilft eben doch&quot;&lt;/a&gt; - von Angelika Stockmann oder auch &lt;a href=&quot;https://www.stretta-music.de/mantel-einfach-ueben-nr-224876.html?ref=47183&quot; rel=&quot;nofollow ugc&quot;&gt;&quot;Einfach üben&quot;&lt;/a&gt; - von Gehard Mantel. 

Englisch-sprachig kann ich noch &lt;a href=&quot;https://amzn.to/4bscNTv&quot; rel=&quot;nofollow ugc&quot;&gt;&quot;The practice of practice&quot;&lt;/a&gt; empfehlen. Auf dieser Webseite finden Sie in der Kategorie &quot;&lt;a href=&quot;https://what-is-practice.de/category/must-read/&quot; rel=&quot;ugc&quot;&gt;Must Read&quot;&lt;/a&gt; auch noch weitere Buchempfehlungen. 

Viel Freude damit!
Liebe Grüße
patrick]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://what-is-practice.de/wie-uebt-eigentlich/wie-uebt-eigentlich-prof-dr-eckart-altenmueller/#comment-95">Josef Pfeiffenberger</a>.</p>
<p>Hallo,<br />
vielen Dank für Ihre Nachricht. Schön, dass Ihnen das Interview gefallen hat.<br />
Da die meisten Forscherinnen und Forscher in diesem Bereich selbst aus der Musik kommen, gibt es tatsächlich viel Literatur. Leider fällt mir spontan kein Musiker mit steirischer Harmonika ein, der selbst mal ein Buch geschrieben hätte. Empfehlen kann ich allerdings das <a href="https://www.stretta-music.de/mahlert-handbuch-ueben-nr-136808.html?ref=47183" rel="nofollow ugc">&#8222;Handbuch Üben&#8220;</a> &#8211; von Ulrich Mahlert, <a href="https://www.stretta-music.de/stockmann-ueben-hilft-eben-doch-nr-1552208.html?ref=47183" rel="nofollow ugc">&#8222;Üben hilft eben doch&#8220;</a> &#8211; von Angelika Stockmann oder auch <a href="https://www.stretta-music.de/mantel-einfach-ueben-nr-224876.html?ref=47183" rel="nofollow ugc">&#8222;Einfach üben&#8220;</a> &#8211; von Gehard Mantel. </p>
<p>Englisch-sprachig kann ich noch <a href="https://amzn.to/4bscNTv" rel="nofollow ugc">&#8222;The practice of practice&#8220;</a> empfehlen. Auf dieser Webseite finden Sie in der Kategorie &#8222;<a href="https://what-is-practice.de/category/must-read/" rel="ugc">Must Read&#8220;</a> auch noch weitere Buchempfehlungen. </p>
<p>Viel Freude damit!<br />
Liebe Grüße<br />
patrick</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu Wie übt eigentlich Prof. Dr. Eckart Altenmüller? von Josef Pfeiffenberger		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/wie-uebt-eigentlich/wie-uebt-eigentlich-prof-dr-eckart-altenmueller/#comment-95</link>

		<dc:creator><![CDATA[Josef Pfeiffenberger]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jul 2024 07:01:51 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Guten Tag, 
bedanke mich für Ihren Artikel.  
Kann einige Gedanken und Ansätze gut nachvollziehen. Einige Bemerkung treffen auf den Punkt bei meinem ÜBEN. 

Gibt es Literatur aus der Praxis für die Praxis mit Erfahrungsbericht? 
Bin im älteren Semester-3. Lebensabschnitt und spiele- ube steirische Harmonika.

MfG j.p]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Guten Tag,<br />
bedanke mich für Ihren Artikel.<br />
Kann einige Gedanken und Ansätze gut nachvollziehen. Einige Bemerkung treffen auf den Punkt bei meinem ÜBEN. </p>
<p>Gibt es Literatur aus der Praxis für die Praxis mit Erfahrungsbericht?<br />
Bin im älteren Semester-3. Lebensabschnitt und spiele- ube steirische Harmonika.</p>
<p>MfG j.p</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Kommentar zu In 12 (Musik-)Bücher durch das Jahr 2023 von Patrick Hinsberger		</title>
		<link>https://what-is-practice.de/must-read/in-12-musik-bucher-durch-das-jahr-2023/#comment-84</link>

		<dc:creator><![CDATA[Patrick Hinsberger]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Mar 2024 06:43:37 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://what-is-practice.de/?p=6257#comment-84</guid>

					<description><![CDATA[Als Antwort auf &lt;a href=&quot;https://what-is-practice.de/must-read/in-12-musik-bucher-durch-das-jahr-2023/#comment-83&quot;&gt;Felicia Terpitz&lt;/a&gt;.

Das freut mich, wenn du darin fündig geworden bist! Ich wünsche dir viel Spaß mit der Übeplan-Vorlage. Liebe Grüße
patrick]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Als Antwort auf <a href="https://what-is-practice.de/must-read/in-12-musik-bucher-durch-das-jahr-2023/#comment-83">Felicia Terpitz</a>.</p>
<p>Das freut mich, wenn du darin fündig geworden bist! Ich wünsche dir viel Spaß mit der Übeplan-Vorlage. Liebe Grüße<br />
patrick</p>
]]></content:encoded>
		
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